A ESCOLA BENTO GONÇALVES DA SILVA DESEJA A TODOS UM FELIZ NATAL E UM PRÓSPERO ANO NOVO A TODOS!!!!
Em nome de toda a Escola, Profª Inara e os alunos de 4 anos desejam a todos um Feliz Natal
17 de dez. de 2010
Encerramento do Ano
Em nome de toda a Escola, Profª Inara e os alunos de 4 anos desejam a todos um Feliz Natal
Preservação do Meio Ambiente
No dia 17 de dezembro foi realizado um sorteio de duas lindas cestas de Natal, entre as familias dos alunos, em cada turno, em agradecimento a colaboração de todas as familias e toda a comunidade escolar.
Nesse dia realizamos uma confraternização com todos os alunos comemorando os aniversariantes do 2º semestre. Parabéns a todos!!!
Os objetivos do Projeto Preservação, tanto do meio ambiente como a valorização da vida foi alcançado. Encerramos o ano letivo felizes!!!
Nesse dia realizamos uma confraternização com todos os alunos comemorando os aniversariantes do 2º semestre. Parabéns a todos!!!
Os objetivos do Projeto Preservação, tanto do meio ambiente como a valorização da vida foi alcançado. Encerramos o ano letivo felizes!!!
Concurso de Redação 2010 - Rádio São Francisco
No dia 16 de dezembro nossa Escola estava repleta de felicidade!!! Foi o dia da entrega dos prêmios do Concurso de Redação 2010. Nosso aluno premiado, Leonardo Pasquali dos Reis, recebeu um Notebook e a escola recebeu um computador.
Junto com representantes da Rádio São Francisco, estavam presentes representante do Sindicato e da SMED e familiares do aluno.
Parabéns ao aluno e a professora Leila S. da Rocha pelo empenho do seu trabalho diariamente com seus alunos
Tema da Redação desse ano: Convívio com as diferenças. Exercício de um direito conquistado e um gesto de amor.
Redação Premiada
Viva as Diferenças!
As diferenças estão presentes em diversos lugares e momentos. Basta pensar em situações que ocorrem no nosso dia-a-dia em relação aos portadores de necessidades especiais, que vêm demonstrando conquistar cada vez mais seus espaços.
O exercício da inclusão está sendo realizado de inúmeras maneiras. Na educação, está havendo o processo inclusivo nas instituições escolares, em escolas públicas, em que esses sujeitos portadores de deficiência têm o direito de estudar em salas de aula regulares. No mercado de trabalho, há ações e projetos que privilegiam a inclusão social e econômica dessas pessoas através de vagas que beneficiam o caminho para a consciência da cidadania e da democracia.
No entanto, ao conviver com as diferenças sedimenta-se o preconceito que se estabelece em nossa sociedade plural, a qual nem parece que é constituída por grupos heterogêneos de raça, cor e etnias. Por isso, devemos pensar que a inclusão é um direito e acima de tudo, precisamso respeitar esses seres para que a discriminação não exista e valorizar o ser humano com mais força. Para poder viver em plenitude, vamos aprender a conviver com as diferenças. Afinal somos todos diferentes. Vamor torcer juntos para que isso, não faça a menor diferença.
Junto com representantes da Rádio São Francisco, estavam presentes representante do Sindicato e da SMED e familiares do aluno.
Parabéns ao aluno e a professora Leila S. da Rocha pelo empenho do seu trabalho diariamente com seus alunosTema da Redação desse ano: Convívio com as diferenças. Exercício de um direito conquistado e um gesto de amor.
Redação Premiada
Viva as Diferenças!
As diferenças estão presentes em diversos lugares e momentos. Basta pensar em situações que ocorrem no nosso dia-a-dia em relação aos portadores de necessidades especiais, que vêm demonstrando conquistar cada vez mais seus espaços.
O exercício da inclusão está sendo realizado de inúmeras maneiras. Na educação, está havendo o processo inclusivo nas instituições escolares, em escolas públicas, em que esses sujeitos portadores de deficiência têm o direito de estudar em salas de aula regulares. No mercado de trabalho, há ações e projetos que privilegiam a inclusão social e econômica dessas pessoas através de vagas que beneficiam o caminho para a consciência da cidadania e da democracia.
No entanto, ao conviver com as diferenças sedimenta-se o preconceito que se estabelece em nossa sociedade plural, a qual nem parece que é constituída por grupos heterogêneos de raça, cor e etnias. Por isso, devemos pensar que a inclusão é um direito e acima de tudo, precisamso respeitar esses seres para que a discriminação não exista e valorizar o ser humano com mais força. Para poder viver em plenitude, vamos aprender a conviver com as diferenças. Afinal somos todos diferentes. Vamor torcer juntos para que isso, não faça a menor diferença.
Confraternização CPM
Confraternização de Final de Ano
10 de dez. de 2010
Formatura 8ª série
Despedida da 8ª Série
No dia 2 de dezembro professores, direção e alunos da 8 ª série confraternizaram, antecipando a despedida desse ano.
Concurso Redação 2010
Nossa Escola parabeniza o aluno da 8ª série Leonardo Pasquali dos Reis pela premiação - 1º lugar, recebida no concurso de redação 2010, promovido pela rádio São Francisco 560 AM, com a temática "Convívio com as diferenças, Exercício de um Direito Conquistado e um Gesto de Amor".
Parabéns à professora Leila Maria Serena da Rocha, de Língua Portuguesa pela dedicação ao trabalho desenvolvido!
Parabéns à professora Leila Maria Serena da Rocha, de Língua Portuguesa pela dedicação ao trabalho desenvolvido!
7 de dez. de 2010
PASSEIO EDUCAÇÃO INFANTIL
No dia 07 de dezembro os alunos da Educação Infantil, turma dos 4 e 5 anos, manhã e tarde realizaram o passeio a Sede Campestre do Recreio da Juventude.
Lá houve muitas brincadeiras, piquenique e diversão à vontade. Foi um momento de confraternização com as turminhas da Educação Infantil.
Lá houve muitas brincadeiras, piquenique e diversão à vontade. Foi um momento de confraternização com as turminhas da Educação Infantil.
6 de dez. de 2010
Projeto Faxinal
No dia 29 de novembro os alunos de 5º ano e 5ª e 6ªs séries também tiveram a o oportunidade de participar do Projeto promovido pela SEMMA,(Secretaria Municipal do Meio Ambiente), "Conhecer para Preservar".
Os alunos farão o trajeto do Arroio Pinhal onde os mesmos poderão ter contato com a realidade do nosso município em relação aos recursos hídricos e áreas de preservação.
Os alunos já trabalham ha algum tempo sobre o tema acima em vários componentes disciplinares.
Os alunos farão o trajeto do Arroio Pinhal onde os mesmos poderão ter contato com a realidade do nosso município em relação aos recursos hídricos e áreas de preservação.
Os alunos já trabalham ha algum tempo sobre o tema acima em vários componentes disciplinares.
Profe Carla com os alunos do 5º ano.
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